Karakteristik Psikometrik Skala Internet Gaming Disorder Berdasarkan Model Pengukuran Rasch

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kualitas psikometrik instrumen Internet Gaming Disorder pada siswa sekolah menengah. Metode yang diterapkan adalah penelitian kuantitatif dengan fokus pada pengembangan alat ukur, melibatkan 108 siswa kelas XI dari SMK Negeri 37 Jakarta. Instrumen dikembangkan berdasarkan enam aspek IGD serta menggunakan skala Likert dengan 4 pilihan. Analisis data dikerjakan menggunakan model Rasch serta software Winsteps untuk menguji validitas, reliabilitas, unidimensionalitas, dan fungsi kategori respon. Temuan penelitian menunjukkan bahwa semua item dan responden sesuai dengan kriteria model, ditunjukkan dengan nilai infit dan outfit MNSQ yang berada dalam rentang 0,5–1,5. Instrumen ini memiliki tingkat reliabilitas yang sangat tinggi dengan nilai reliabilitas item sebesar 0,98, reliabilitas person 0,92, dan Cronbach’s Alpha mencapai 0,96. Nilai raw variance explained sebesar 64,9% menunjukan adanya unidimensionalitas yang cukup kuat. Selain itu, skala Likert berfungsi dengan baik dan sebagian besar item tidak menunjukkan bias, meskipun terdapat satu item yang perlu dievaluasi. Dengan demikian, instrumen IGD yang telah dikembangkan dinyatakan valid, reliabel, dan layak untuk digunakan dalam mengukur tingkat kecanduan game online di kalangan remaja.