Dewi, A. V. K., & Andriani, W. (2026). Intervensi Konseling Kognitif-Afirmatif Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mereduksi Kecemasan Sosial Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Journal of Multidisciplinary Learning, 1(2), 86–90. https://doi.org/10.63203/0321063200