M. Bisri, & Oktara, T. (2025). Pendampingan Belajar Mengenal Angka pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita di Sekolah Khusus Fauzan Bojonegara. Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, Dan Aksi , 1(1), 30–37. https://doi.org/10.63203/abdimasia.v1i1.155